São Paulo, 1º de novembro de 2025, Com a chegada do Natal, a Editora Paulus lança uma ação especial voltada para promover o hábito da leitura entre crianças e adolescentes em todo o país. O projeto será realizado nas 37 livrarias Paulus espalhadas pelo Brasil e tem como propósito unir solidariedade e educação em um gesto simples e transformador.
Ler é o melhor presente
A campanha convida os clientes a participarem de uma corrente de incentivo à leitura. Ao entrar em uma loja da Paulus, o visitante pode “adotar uma criança” e contribuir com 50% do valor do presente, enquanto a editora complementa os outros 50%. Dessa forma, cada participação resulta em um livro de literatura infantil ou juvenil entregue a uma criança, estimulando o gosto pela leitura desde cedo.
“Nosso objetivo é devolver à sociedade aquilo que fazemos de melhor: oferecer livros que educam, inspiram e transformam vidas”, afirma a equipe da Paulus.
Educar é um ato de amor
Mais do que uma ação natalina, a iniciativa reforça o compromisso social da editora com a formação humana e cultural de novas gerações. Ao incentivar o contato com o livro físico, em um mundo cada vez mais digital, a Paulus busca criar pontes entre o aprendizado, a imaginação e o afeto. A campanha pretende alcançar milhares de crianças em todas as regiões do país, democratizando o acesso à literatura e reafirmando o poder dos livros como instrumento de transformação.
Um Natal com propósito
Com mais de oito décadas de história, a Editora Paulus é referência nacional na produção de conteúdo educativo, espiritual e cultural. Neste Natal, a editora convida seus leitores a transformar solidariedade em conhecimento, e a fazer parte de uma ação que, página a página, semeia esperança e forma novos leitores.
Serviço Campanha: Natal Solidário Paulus – Ler é o Melhor Presente Onde: Em todas as 37 livrarias Paulus no Brasil Como participar: O cliente adota uma criança, contribui com 50% do valor do presente e a Paulus completa os outros 50% Período: Durante o mês de novembro e dezembro de 2025.
